（）一般对其他地区的适应性较差，必须经过试验，才能决定利用与否和如何利用。

（）对本地的自然和栽培条件具有高度的适应性，对当地不良气候条件和病虫害有较强的耐性和抗性。

实践表明，在育种过程中，能否准确地选择原始材料，决定于发掘和掌握（）的数量和质量，以及对其研究的广度和浓度；育种工作能否有突破，则决定于（）的发现和利用。

收集品种资源的方式有（）、（）、交换和转引等。

保存种质资源的方法有（）、（）、（）和（）。

按亲缘关系，即按彼此间的可交配性与转移基因的难易程度可将种质资源分为（）（）和（）。

Vavilov将世界上栽培作物划分为（）个起源中心。

根据驯化的来源，作物分为两类，一类为人类有目的驯化的植物，如水稻、玉米、小麦、棉花等，称（），另一类是与原生作物伴生的杂草，当其被传播到不适宜于原生作物而对杂草有利的环境时，就被人类分离而形成栽培的主体，如燕麦和黑麦，这类作物称为（）。

在一定的生态环境中，（）草本作物间在遗传性状上存在着一种相似的平行现象。