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A.弗兰兹·西泽克
B.福禄倍尔
C.皮亚杰
D.冈仓觉

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多项选择题

A、形体艺术
B、影像艺术
C、造型艺术
D、视觉艺术
E、民间艺术
F、空间艺术

问答题

学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境?

参考答案:3岁左右的儿童开始萌发了审美心理。这时的儿童有了审美心理结构的雏形,即优美形态的审美态度,对优美事物的偏爱和识别优美物体...

问答题

试述学前儿童美术欣赏课的基本方法。

参考答案:对话法是指在美术欣赏教育中教师儿童与美术作品三者之间的相互作用与相互交流。德国现代解释学美学大师加达默尔认为&ldquo...

问答题

谈谈幼儿涂鸦产生的原因。

参考答案:从生理方面来看,幼儿到了两岁左右,手的骨髓和肌肉已有所发育,有了一些力量和准确灵活性,神经系统也有所发育脑、眼、手之间的...

问答题

谈谈当下幼儿园美术教育存在的问题。

参考答案:尽管少儿美术教育取得了空间的发展,但依然存在一些问题。在少儿美术教育繁荣的后面,究竟存在着怎样的误区?经济利益在其中扮演...

问答题

如何理解学前儿童美术教育的价值定位?

参考答案:一、为学前儿童提供自我表达与交流的工具现代美术教育的工具论是以里德和罗恩菲尔德为代表的,其理论基础是卢梭的自然主义教育思...

问答题

在版画制作中,哪种拓印方法较适宜幼儿制作,为什么?

参考答案:

吹塑纸版画。因为吹塑纸版画的材料简单,制作简单,易于幼儿掌握。

问答题

形势分析阶段主要从哪几个方面入手?

参考答案:形式分析主要是通过造型、色彩、构图等形式语言,以及构成原理的应用,加深儿童的审美体验,提高审美理解能力。要用启发诱导性的...

问答题

对于技能技巧在整体练习的时间与次数上,教师该如何把握?

参考答案:按照动作形成的规律,练习时间应遵循先密后疏的原则;整体练习时间的长短应以不使儿童感到疲乏为度;练习间隔的时间的长短应以儿...
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