问答题X 纠错
两类歌曲:重复句歌曲与对答句歌曲。 方法:重复句的歌曲主要通过模仿方式进行学习;喊答句的歌曲需要布臵劳动情境或对唱情境来让幼儿学习这类歌曲。
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问答题
特点:具有强烈的故事效果,而且故事中有力度对比的需要。 开始方式:从故事表演开始的。
特点:具有强烈的情境效果。 开始方式:与情境表演或动作表演紧密不可分。
二种情况:情境味道很浓的歌曲;故事性的歌曲。 学习方法:围绕着情境表演、故事表演、游戏展开。
特点:是它们的歌词通常都比较深情。 开始方式:从幼儿跟着老师做抱拳与伸展手臂的动作开始。
①掌握歌词阶段。 ②掌握节奏阶段。 ③大致掌握音高轮廓阶段。 ④初具调性感阶段。
①为音乐审美经验铺垫。 ②为生活经验本身铺垫。
①游戏方式。 ②探究方式。 ③角色表演或剧情表演方式。 ④圈舞、对舞方式。
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