问答题X 纠错
(1)科学地研究和阐释幼儿学习与教学的特征与规律。 (2)预期幼儿学习发展的规律和变化,预测教育教学效果。 (3)运用科学的教育教学手段促进幼儿学习与发展,并有效控制与干预幼儿学习过程中遇到的各种问题。
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问答题
(1)整体性评价。 (2)多元评价。 (3)动态的发展性评价。 (4)个别化评价。 (5)在学习中评价,在评价中学习。
(1)什么样的学习者。 (2)学习方式。 (3)学习的条件。 (4)学习的环境。 (5)学习的个体差异。
(1)范围不同。 (2)情感关系。 (3)适度理性。 (4)目的性。 (5)公平性。
(1)儿童自身因素。 (2)同伴。 (3)教师。 (4)文化差异。
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