时间是客观物质存在的一种形式，是物质运动、变化的持续性、顺序性的表现。时间是由过去、现在、将来所构成的一个连绵不断的永恒的范畴。时间概念具有流动性、不可逆性、周期性和抽象性的特点。

先平面后立体。

日常生活中的数学主要指儿童生活活动和游戏活动中的数学教育。

要素：材料、规则、形式、指导、评价。