问答题X 纠错
(1)把握教材脉络,抓取核心知识。 (2)选择、重组教学内容,实现科学配置。 (3)补充缺失内容,形成知识网络。 (4)积累生成性资源,丰富教学辅材。 (5)分析教材的知识背景,准备情感价值观教育素材。
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问答题
(一)有效的课前反思。 (二)有效的课中反思。 (三)有效的课后反思。
①有助于发现教学问题 ②有助于升华实践经验 ③有助于总结教学特色 ④有助于提升理论水平 ⑤有助于提高专业水平 ⑥有助于提高教学质量
①改变与学习 ②意义建构 ③探究意识 ④创造力 ⑤学习关系 ⑥战略意识 ⑦心理弹性
①评价目标应该是明确的 ②评价内容应该是全面的 ③评价方式应该是多样的 ④评价主体应该是多元的 ④评价反馈应该是及时的
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