教师给学生提供的反馈信息是不拘泥于形式的，言语的和非言语的信息都可。

判断题X 纠错

参考答案：对

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判断题

通过听一堂课我们就可以直接对一位老师教学行为的有效性做出全面判断。

参考答案：错

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单项选择题

在一堂课的教学中，教师指导行为的有效性主要看教师（）

A、语言是否和蔼
B、指导是否有针对性
C、是否提供合适案例

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单项选择题

下列哪个特征不属于有效陈述行为的特征（）

A、言语简洁
B、言语逻辑性强
C、言语深奥
D、言语负载情感信息

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单项选择题

在影响教学行为有效性的诸因素中，对教学行为直接影响的是（）

A、师生既往交流状况
B、教师的特质
C、教学设计

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单项选择题

教学系统中，最具有能动性的是（）

A、教学行为
B、教学观念
C、教学制度

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问答题

有效心理环境如何营造？

参考答案：（1）保持良好的师生关系。
（2）采取灵活多样的教学方式。
（3）给予学生合理的期望。
（4）采取民主的领导方式。

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问答题

简述课堂时间的优化管理方法。

参考答案：（1）课前充分准备，合理安排教学时间。（2）优化课堂教学时间管理，提高课堂教学效率。（3）课后反思总结，深化管理教学时间...

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问答题

简述有效处理课堂偶发事件的原则。

参考答案：（1）积极主动，严肃认真。
（2）沉着冷静，善于控制。
（3）宽严适度，掌握分寸。
（4）满怀爱心，教书育人。

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问答题

什么是有效的课堂管理？

参考答案：有效的课堂管理指的是在课堂上，教师能够吸引所有学生的注意力，能够与学生维持一种良好的、较为融洽的，而且是非正式的关系；在...

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判断题

课堂环境管理即课堂物理环境管理。

参考答案：错

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