有效教学设计指中小学教师为了达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展，在相关理论的指导下，基于特定学生、教学内容及教学环境进行系统设计。
教学设计通常分为两类：一类是教学设计专家所进行的教学设计，另一类是一线教师所做的教学设计。

有效教学的四个重要条件：
①认识学生学情。
②有效教师素质及其提升。
③教学环境及优化。
④教学资源的利用与开发。