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判断题

学前儿童的手工活动属于艺术技能学习,不属于艺术创造范畴。

参考答案:

判断题

学前儿童泥塑的发展与其绘画的发展相比,前者稍超前于后者。

参考答案:

判断题

儿童对色彩的反应是强烈的、敏感的、他们具有某种天赋能力。

参考答案:

判断题

在同一年龄阶段的学前儿童中,艺术偏好和艺术才能都差不多。

参考答案:

判断题

学前儿童对艺术作品的感受和表现有着相同的心理过程。

参考答案:

判断题

学前儿童美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。

参考答案:

判断题

学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。

参考答案:

单项选择题

A.泥工活动安排在一年四季都是非常适宜的
B.泥工的技能比较难,因此应该手把手的教孩子
C.让孩子在创造活动中探索泥工塑造的基本规律
D.当儿童做完泥工后,把儿童作品用的泥立即重新和在一起

单项选择题

A.画得象真的一样
B.画得和老师的范画一样
C.画面干净,涂色均匀
D.作画自由、大胆,有感情

单项选择题

A.能够使儿童很快地学会画画,画得较像
B.限制了儿童的创造力,将艺术的真正内涵排除在美术教育之外
C.能够培养儿童画画的兴趣
D.很好,因为教师肯定比儿童画得更好

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