填空题
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CIPP评价模式的基本步骤：C表示背景评价；I表示（）评价；P表示（）评价；P表示成果评价。
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输入；过程
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论述题的评分系统有（）评分法和（）评分法。
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绝对；相对
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测量只能用于（）的事物，而评估则不仅可用于（）的事物，还可用于（）的事物。
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可量化；可量化；非量化
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一项操作技能的形成需要经过三个连续的阶段，即认知阶段、（）阶段和自如阶段。
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强化
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应答性；操作性
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填空题
教学过程可分为四个阶段，即：感知阶段、（）、巩固阶段和（）。
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理解阶段；运用阶段
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临床场所是一个（）场所，它有自己的范围和价值。在这里，学生经历了护理的（）过程。
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社会；社会化
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形成
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质量保证是针对一个机构或系统的（）、执行和（）三方面的内容而进行的。
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组织；结果
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教学方法不仅受教学目的和教学内容的制约，同时还受（）的制约。
参考答案：
社会生产力发展水平
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填空题
在制定教育目标过程中，应注意确保教育目标具有以下特点：相关性、明确性、（）性及（）性。
参考答案：
可测量；可行
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