A.生育权
B.肖像权
C.名誉权
D.人身自由权
E.生命健康权

A.被访者感兴趣的问题
B.被访者熟悉的问题
C.简单的问题
D.关于行为的问题
E.关于敏感的问题

A.女性
B.男性
C.大学生
D.语言流利者
E.心理素质好者

A.体谅
B.聆听
C.同理心
D.提供资料
E.心理引导

A.社区的地理环境
B.社区内的人口状况
C.社区内的文化特色
D.社区内的资源
E.社区内的医疗需求

A.紧扣小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
E.考虑社会工作者的工作水平

A.小组的特征
B.明确的目的
C.需要的资源
D.工作开展的技巧
E.评估方法

A.小组组员问题的共同性
B.小组组员问题的相似性
C.小组组员问题的丰富性
D.强调小组组员的民主参与
E.注重团体的动力

A.会谈
B.观察
C.运用现有资料
D.同理心
E.澄清获得的改变和进步

A.同理
B.鼓励
C.澄清
D.对焦
E.摘要

A.了解服务对象拥有的资源
B.了解服务对象的人际交往
C.清晰认识社会工作者具备的能力
D.准确分析服务对象的需要和问题
E.熟悉服务机构提供的具体服务