1.考古学家们把发现和研究转化为公众能够理解的语言。
2.相关书籍、报刊、影视等媒体宣传活动的增加。
3.考古学家的普及教育活动。
4.对公众日常开放遗迹和现场参观活动的开展。
5.加强公众的素质教育和相关文化遗产保护法规宣传教育。

1.三期论创立了相对年代的思想与理论基础，促进了史前史的有序化研究；
2.促进史前的有序化研究；
3.是考古学的直接萌芽。