A. 心理评估
B. 心理诊断
C. 掌握扎实的理论知识
D. 以上均是

A. 方便易行，不受时空的限制
B. 不容易受被调查者的主观因素影响
C. 能进行纵横两方面的分析评估
D. 可以在短时间内获得大量资料

A. 评估疾病发生、发展及其转归、痊愈过程中的心理社会因素
B. 评估生活方式或行为习惯对预防和治疗疾病及促进健康的影响
C. 描述疾病特征和表现，作出临床诊断，并进行分类
D. 描述个体或群体健康状况

A. 客观化
B. 数量化
C. 细致化和规范化
D. 以上均是

A. 标准化会谈、非标准化会谈和半标准化会谈
B. 标准化会谈和非标准化会谈
C. 封闭式会谈和半封闭式会谈
D. 封闭式会谈和开放式会谈

A. 定性和定量评估
B. 定性、定量和半定量评估
C. 定量和半定量评估
D. 定性、半定性和定量评估

A. 通过大量服药来回避处境
B. 使用锐器划开皮肤来减轻心理压力
C. 回避问题，拒绝去想所面对的难题
D. 攻击行为

A. 解决问题的应对策略
B. 缓和情绪策略
C. 两者都是
D. 两者都不是

A. 以焦虑为主的适应障碍
B. 以抑郁为主的适应障碍
C. 以防御心理增强为主的适应障碍
D. 以情绪不稳定为主的适应障碍

A. 以焦虑为主的适应障碍
B. 以抑郁为主的适应障碍
C. 焦虑抑郁混合反应
D. 以情绪不稳定为主的适应障碍

A. 以焦虑为主的适应障碍
B. 以抑郁为主的适应障碍
C. 焦虑抑郁混合反应
D. 以情绪不稳定为主的适应障碍