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判断题

我国古代出现的专门的教育著作《学记》是儒家典籍《论语》中的一篇。

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《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这说明了古代学校既有正课学习,又有课外活动。

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教育学作为一门学科的建立始于洛克。

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提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。

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弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。

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英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。

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中国最早的教育学教科书是从美国翻译过来的。

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教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

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根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。

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强化在行为塑造中具有重要作用。

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