A.1949-1977年
B.1978-1999年
C.2000-2010年
D.2010-2020年

A.现实与理想的差距
B.素质教育和应试教育的矛盾
C.对教育目的的理解的偏差
D.对教育目的的落实足够

A.教育制度的目标系统
B.教育制度的规范系统
C.教育制度的组织系统
D.教育制度的政治系统

A.学校教育制度
B.家庭教育制度
C.社会教育制度
D.义务教育制度

A.欧洲
B.北美洲
C.南美洲
D.亚洲

A.稷下学宫
B.岳麓书院
C.“六学”“二馆”
D.白鹿洞书院

A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制

A.自上而下的模式
B.自下而上的模式
C.上下结合模式
D.环形模式

A.教师中心论
B.学生中心论
C.师生双主体论
D.课堂中心论

A.政治地位
B.经济地位
C.法规地位
D.专业地位

A.原始社会
B.古代社会
C.现代社会
D.当代社会