A.分析能力
B.想象能力
C.理解能力
D.归纳能力

A.科学知识
B.科学精神
C.科学方法
D.科学态度

A.学用结合
B.学思结合
C.学以致用
D.经世致用

A.《世界民主宣言》
B.《世界和平宣言》
C.《世界人权宣言》
D.《世界儿童宣言》

A.学校经验
B.社会经验
C.个人知识
D.课程知识

A.创新意识
B.创新方法
C.创新能力
D.创新思维

A.分析批判
B.理性批判
C.辩证批判
D.反思批判

A.《达喀尔行动纲领》
B.《2000年行动纲领》
C.《全民教育行动计划》
D.《2000年全民教育目标》

A.公民道德
B.公民价值
C.公民品质
D.公民知识

A.实践-体验教育
B.表演-体验教育
C.模拟-实践教育
D.模拟-体验教育

A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.杜威
D.马斯洛