A.角色扮演法
B.团体讨论法
C.专题讲座法
D.视听教学法

A.护理是帮助人减少压力源，以扭转压力对人造成的影响
B.护理是帮助人们控制或适应刺激
C.护理是预防及治疗人的自理缺陷
D.护理服务是由三级预防保健护理完成的

A.人是与环境相互影响的开放系统，是生理、心理、社会文化、成长发展及精神信仰五个方面组成的一个整体
B.人不断地适应环境的变化，以保持其完整性及内环境稳定
C.人具有本能的自理能力
D.当个体不能自理时，需通过他人帮助来满足其自理需要

A.观察
B.归纳
C.演绎
D.分析

A.传递性
B.时代性
C.变异性
D.自然性

A.兴奋期是文化休克表现最重的一期
B.兴奋期一般会持续几个星期到数月
C.意识期表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯
D.在接受期回到旧环境不会出现文化休克

A.负二级
B.负一级
C.正一级
D.正三级

A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.共同参与型
D.服务-指导型

A.潜伏期
B.肛欲期
C.口欲期
D.性蕾期

A.入院指导
B.提供良好的住院环境
C.关心、重视病人的特性及个人习惯
D.精湛的护理技术

A.病人角色行为异常
B.病人角色行为强化
C.病人角色行为冲突
D.病人角色行为缺如