A.识字
B.阅读
C.写作同步
D.丰富内容

A.形成开放结构
B.表现形式多样
C.和其他软件结合实用
D.运用更多动画效果

A.手工绘制
B.计算机软件绘制
C.以上都是
D.以上都不是

A.声音元件
B.图形元件
C.按钮元件
D.影片剪辑元件

A.按End键
B.按Esc键
C.右击快捷菜单“结束放映”
D.同时按Alt+F4

A.为学生自主学习创造良好的学习条件
B.为发展学生多种思维能力创造理想的学习环境
C.改变“封闭式”的教学为“开放式”的教学
D.为学生发展个性化学习提供有力的支持

A.提供数据处理工具
B.提供交流工具
C.提供研究工具
D.提供展示工具
E.调查研究

A.在播放时直接键入隐藏幻灯片的编号，然后按下回车，还是可以显示该幻灯片
B.在幻灯片视图中，隐藏幻灯片的编号上有一斜线
C.隐藏幻灯片在浏览视图中不显示
D.顺序播放时，隐藏幻灯片不显示

A.组长
B.常务组长
C.常务副组长
D.学科组长

A.板面容量大
B.多版面并存
C.回看对照
D.不可存储

A.引起关注
B.明确相关
C.深化参与