问答题X 纠错洁民幼儿园社区学前教育工作的启示洁民幼儿园在北京市市立一级一类园，有着良好的环境设施和师资力量。该园响应西城区政府提出的关于“有条件的园所要对社区儿童开放场地、大型玩具，对散居儿童实施教育，以提高学前儿童受教育率”的号召，于1997年10月18日正式面向社区开放，是北京市首家向社区开放的市立幼儿园。洁民幼儿园在面向社区开放的实践做法是：1.主动加强与社区个居委会的沟通与联系，争取他们的合作与支持。2.固定开放时间和值班教师。3.不断丰富活动内容，实现幼儿教育资源共享。4.开展多种形式的开放活动，如幼儿运动会、节日演出等。5.合理收取适当费用。
社区学前教育是指幼儿教育机构与所在社区在共同的教育价值观和参与意识的条件下，双向互动与服务，互利互惠，以促进社区经济、文化和学前教育协调发展的组织体制。通过队洁民幼儿园向社区开放的案例介绍，可以看出：
（1）幼儿园向社区开放有利于密切幼儿园与社区的关系。
（2）充分利用园内的各种资源，发挥了正规教育的主导作用。
（3）通过向社区开放，提高了社区幼儿的受教育率。
（4）通过向社区开放，幼儿园向社区宣传了自己，提高了社会效益，并促进了自身的发展。
（5）幼儿园向社区开放，可以优化育人环境，为社区精神文明建设服务。
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赵园长刚到园里工作不久，为了能够迅速了解园里情况，她经常到各班走走，进行临时检查。一天，她来到李老师的班上，无意中发现教师用柜中放着两大块蛋糕，这无疑是小朋友的早点（因为那天的早点是与之一样的蛋糕）。李老师很不好意思，脸一下子红了。赵园长没有说什么，静静地回到了办公室，紧接着召开了领导班子会议，问大家如何看待这件事。这时候，赵园长才知道，这类现象在该园经常发生，而且已经有很多家长表示不满。赵园长问大家是否要处理这件事，结果众说纷纭。有人说：应该严肃批评李老师，及时制止这种现象。有人说：不好办吧，园里又不是就她一个人这么做。也有人说：算了，她父亲还曾是咱们的老领导呢！讨论持续了很长时间。最后，赵园长决定还是要严肃处理这件事。
如果您是赵园长，请谈谈事情处理的必要性，以及您的处理方式。
