A.文件比较小
B.色彩还原好
C.文件比较大
D.可以保存动画
E.可以保存透明度

A.视图、颜色
B.编辑、对象
C.格式、背景
D.视图、图片

A.发射器
B.接收器
C.蓝牙
D.无线网络

A.学校教师的研修与日常教学结合起来。
B.学校教师的研修与自动形成教师专业发展档案结合起来。
C.注重校内教师研修与教学资源的共建共享。
D.为基于大数据的教师专业发展分析打下基础（数据采集）。

A.不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作
B.电子邮件发送时间短，成本低
C.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小
D.反馈速度受教师和学生积极性的影响

A.让教学活动与实际问题挂钩
B.提供真实的学习任务和学习环境
C.鼓励学习者检验和积累各种不同的观点
D.鼓励学习者相互交流、取长补短

A.管理模块
B.设计模块
C.学习模块
D.监控模块

A.新建并上传学习资源
B.在线回复学生的问题
C.统计与分析学生网络学习行为
D.因网络空间有限，删去不常用的资源

A.讲授知识型
B.习题解答型
C.故事讲述型
D.讲授操作型

A.时间差异化
B.地点差异化
C.学习模式差异化
D.课程模式差异化
E.以上均是

A.观念要转变，不能只把交互式电子白板当做一个简单的“演示工具”
B.首要的不是课件制作，而是基于白板的教学活动的设计
C.在所有课堂中都使用电子白板
D.熟悉电子笔的使用、各个工具栏的功能