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问答题

何预君事。“预”在句中是什么意思?

参考答案:

预:有关系

问答题

问于有司,理则宜然。“有司”在句中是什么意思?

参考答案:

有司:有关官吏

问答题

玄龄等为陛下股肱耳目。“股肱”在句中是什么意思?

参考答案:

股肱:助手

问答题

“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”中的“寒”“老”二字显得新鲜而贴切。试分析它们为什么具有这样的艺术效果。

参考答案:“寒”与“老”都是形容词,表达的都是一种感觉而这种感觉带有极强的模糊性和个人性。“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”用“寒”和“老...

问答题

《赤壁赋》一文,作者的感情是怎样由乐转悲,又是怎样转悲为喜的?

参考答案:文章先有清风明月之美,写赏玩之乐,再以主客问答的形式(实际上是作者两种心理的对话),写历史人物的兴亡和现实苦闷的“悲”,...

问答题

陶渊明的诗语言具有平中见奇,淡而有味的特点。试分析《归田园居》中你觉得用得好的词语的妙处。

参考答案:如“依依墟里烟”中的“依依”一词,写出傍晚时分炊烟袅袅升起的形态,而且造成一种宁静、安闲的氛围。这种氛围正是诗人所向往,...

问答题

《师说》一文的中心论点是什么?哪几句话说明了从师学习的必要性和重要性?

参考答案:《师说》一文在开篇就点出了中心论点:古之学者必有师。接着,用“师者,所以传道受业解惑也”,&ld...

问答题

河伯为什么认为自己“长见笑于大方之家”?

参考答案:河伯认为自己过去狂妄自大,如果不是看到大海的宽广,那自己的错误认识则永远得不到改正。所以,河伯认为自己的浅陋将长久地被大...

问答题

翻译:嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。

参考答案:唉!古代从师学习的风尚不流传已经很久了!想要人没有疑惑也就很难了啊!古代的圣人,他们超出一般人很远,尚且跟从老师而请教;...

问答题

翻译:生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?

参考答案:出生在我前面的人,他懂的道理本来就比我早,我应该跟从他把他当作老师;出生在我后面的人,如果他懂的道理也比我早,我也应该跟...
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