问答题X 纠错
（1）绩效改进是这样一个过程：首先，要分析员工的绩效考核结果，找出员工绩效中存在的问题；其次，要针对存在的问题制定合理的绩效改进方案，并确保其能够有效地实施，如个性化的培训等。
（2）指导原则是：
1）绩效改进是绩效考核的后续工作，
2）绩效改进必须自然的融入部门日常管理工作中，才有其存在价值
3）是为了帮助下属改进绩效.提升能力，与完成管理任务一样都是管理者义不容辞的责任。
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多项选择题
A.它能够使员工个人努力目标与组织目标保持一致
B.它的评价标准直接反映了员工的工作内容
C.它的结果易于观测，出现评价失误的几率很小
D.它在不同的部门、员工之间设立了统一的目标，适合横向比较
E.它的考评结果不能作为人员晋升决策的依据
多项选择题
A.它假设企业员工的工作行为和工作绩效整体呈偏态分布
B.它可避免传统方法使大多数人考评结果良好的情况发生
C.如果员工的能力呈偏态分布，考评的效度与信度会更好
D.它不能在诊断分析现存的问题时，提供准确可靠的信息
E.它只能把员工分为有限的几类，难以具体比较员工差别
多项选择题
A.制定绩效具体目标，按目标的达成情况评价绩效
B.通过工作分析得出关键事件，再对被考评者进行评估
C.采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素进行考评
D.先制定绩效标准，按标准逐一评估，再按重要性权重汇总分数
E.被考评者把自己的成绩定下来，经主管验证后请专家评估
多项选择题
A.主管根据员工整体表现将部门人员进行排序
B.按照成绩记录结果，小刘被主管评为第六等级
C.小张在“责任心”评价中被主管评为第六等级
D.小张在“积极合作”评价中被评为2分，即偶尔出现
E.根据首先挑选最优和最差的员工的做法，小张被排在第十位
