A.它们大多由世俗政府或民间创办
B.主要适应了人们学习古典文化的需要
C.它们以培养平民为主要目的
D.它们的主要目的是培养绅士
E.大多由政府和贵族创办

A.佛杰里奥
B.拉伯雷
C.蒙田
D.委基乌斯
E.格里诺

A.体育
B.德育
C.智育
D.美育
E.武术

A.伊拉斯谟
B.蒙田
C.佛杰里奥
D.委基乌斯
E.拉伯雷

A.全面教育
B.理想教育
C.技能教育
D.专向教育
E.自由教育

A.文艺复兴运动
B.宗教改革运动
C.十字军东侵运动
D.禁欲主义运动
E.强迫义务教育运动

A.直接促进了中世纪大学的兴起和发展
B.客观上促进了古典学术、文化的传播
C.确立了理性的合法地位，提出了理性训练的教育目标
D.它的思维方法不仅是学术研究的方法，也是训练思维的方法和教学方法
E.经院哲学内部不同派别的论争，促进了学术的自由探讨，有助于大学教育的健康发展

A.罗瑟林
B.阿伯拉尔
C.阿尔伯特
D.安瑟伦
E.托马斯·阿奎那

A.哲学与神学的关系
B.哲学与自然的关系
C.哲学与理性的关系
D.理性与信仰的关系
E.哲学与信仰的关系

A.农民
B.商人
C.军人
D.手工业者
E.贵族

A.讲解
B.朗读
C.背诵
D.辩论
E.游戏