A、人数部门化
B、时间部门化
C、职能部门化
D、服务对象部门化

A、自我考评
B、服务对象考评
C、同事考评
D、下级考评

A、“廉”
B、“能”
C、“勤”
D、“绩”

A、理论培训
B、职务轮换
C、竞聘会
D、辅导

A、交流信息，有效决策
B、转变观念，提高素质
C、更新知识，掌握新技能
D、情感交流

A、组织
B、控制
C、激励
D、沟通