①有共同目标。
②讨论多属知识性，不与个人而与团体共同问题关联。
③重点放在讨论内容。
④特别注重团体本身的利益和学习。
⑤由实行评鉴及判断任务的领导者时常加以评价。
⑥成员对他人态度不会有大变。
⑦主目的是知识增加与了解。
⑧活动以领导者为中心。
⑨活动导致形式和组织的类型。
⑩人数可以相当多。