A.人数少
B.针对性强
C.活动形式多
D.活动目的是解决问题

A.对数学教学中的几何量实时测量
B.为实现数学结论提供必要数据
C.呈现知识
D.促进知识共享

A.PSD和GIF
B.TIFF和GIF
C.JPEG和GIF
D.EPS和GIF

A.讨论区是同步的
B.讨论区是异步的
C.聊天室是异步的
D.讨论区和聊天室没有区别

A.云笔记
B.博客
C.微博
D.微信