随着世界经济与政治形势的发展，尤其是信息技术的迅速发展，西方国家领导发展与培训在培训机构、培训者、培训对象、培训内容和培训方法上都呈现出许多新的特点：
（1）培训机构从单一功能向多功能转变，政府导向与市场导向相结合；
（2）专职教师与兼职教师相结合；
（3）传统方式与现代手段相结合。

领导效能测评的方法主要有：
（1）调查研究法；
（2）民意测验法；
（3）目标测评法；
（4）比较测评法；
（5）模拟测评法。