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笛卡尔不主张服从国家的法令和制度。
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在笛卡尔的思想中，一直存在着革新和保守、反叛与顺从两种对立的倾向。
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在法国专制时期，由教士组成的所谓的第四等级具有踌躇满志和畏首畏尾的两面性。
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启蒙运动提倡理性、人性、自由，反对蒙昧，反对封建专制。
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笛卡尔曾在普瓦捷大学就读过。
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笛卡尔和比克曼认为：在解决现实问题时，数学不需要与物理相结合。
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笛卡尔认为物理学家对声音的解释与演奏家演奏美妙的乐曲是同一回事。
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笛卡尔在寻找获得学问的方法时所走的每一步都是小心、缓慢的。
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笛卡尔的奥林匹亚之梦是虚构、不真实的。
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笛卡尔生活极其简单，家中也没有任何虚饰和张扬，很少佩戴绶带、剑等饰物。
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笛卡尔认为，世界上的事物是相互联系的，因此，研究各类事物的科学也应是相互联系的。
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