A.正确反应只包括按设定时间做出的正确回答
B.正确反应除了按设定时间做出的正确回答外，还包括延迟反应和自我更正
C.连续无反应或误答应考虑下降一个等级进行治疗
D.当连续3次正答率大于80%～90%以上，即可进行下一课题的治疗
E.当连续5次正答率大于80%～90%以上，即可进行下一课题的治疗

A.生物反馈疗法
B.放松疗法
C.行为疗法
D.神经阻滞法
E.TENS

A.前阵限制跖屈
B.前弹簧帮助背屈
C.后针限制背屈
D.后弹簧帮助跖屈
E.后针降低膝的稳定性

A.操作统一，评分客观
B.能够全面测量大脑损伤患者的基本能力，防止遗漏一些重要病象
C.便于向相关机构提供患者神经心理功能的全面信息
D.去掉了一些对诊断无关的测验项目，可以节省时间
E.便于在有限时间内有重点地测查被试者某方面的障碍

A.失语症刺激法
B.促进实用交流能力的治疗
C.代偿手段的利用和训练
D.功能性交际治疗
E.小组治疗

A.落枕
B.颈1、2椎体自发性脱位
C.风湿性肌炎
D.强直性脊柱炎
E.颈椎结核

A.颈椎侧位和张口位X线平片
B.颈部CT
C.颈段MRI
D.外周血白细胞分类
E.风湿全套化验

A.手术复位固定
B.卧床休息，加强全身支持疗法
C.卧床颌枕带持续牵引加抗生素治疗
D.卧床休息，加激素疗法
E.手术复位，石膏固定

A.主要是预防并发症和继发性损害
B.支具的制作及应用
C.认知功能康复
D.主要是心理康复
E.主要是日常生活活动能力训练

A.右侧肢体进行肌力和耐力训练
B.及早消除炎症，水肿，促进神经再生
C.利用腱反射，诱导随意运动
D.抑制异常反射活动，改善运动模式，重建正常的运动模式
E.增强左侧肢体肌力、肌张力训练，为建立左侧肢体代偿运动模式做准备

A.肌肉再教育
B.持续牵拉
C.生理运动
D.附属运动
E.保持-放松