A.运用认识障碍
B.语言障碍、记忆障碍
C.感觉缺失障碍
D.半球间分离所致障碍
E.额叶病变引起的适应行为障碍

A.验证
B.保持
C.回忆
D.识记
E.再认

A.消极
B.适应
C.包容
D.纠正
E.忘却

A.发病后1～2个月
B.发病后2～4个月
C.发病后3～6个月
D.发病后6个月到1年
E.发病后1年到2年

A.口失用
B.失语症
C.言语失用
D.吞咽障碍
E.儿童语言发育迟缓

A.言语不流畅、理解好、复述差
B.言语流畅、理解差、复述好
C.言语不流畅、理解差、复述好
D.言语流畅、理解好、复述差
E.言语含糊

A.社交活动
B.下棋
C.打篮球
D.绘画
E.打乒乓球

A.主动参与
B.被动参与
C.自己选择作业治疗活动
D.完全听从作业治疗师的安排
E.随便参加

A.BTE与功能康复系统
B.磨砂板
C.打锤作业
D.橡皮泥
E.弹力带训练

A.进行作业活动分析和患者功能状况的评估
B.可以不考虑患者的文化背景
C.尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动
D.须考虑患者的性别
E.须考虑患者的年龄

A.挂线
B.套圈
C.乒乓球运动
D.下棋
E.拧螺钉