A.相互学习，促进个体社会化
B.交流情感，有益身心健康
C.相互影响，有利自我完善
D.净化心灵，优化社会环境
E.取长补短，增强整体效应

A.容易深交、个性不强
B.容易悦纳别人、容易与他人相交
C.显得成熟、老练
D.彬彬有礼、虚心懂事
E.对朋友要求不高

A.人际交往中要以诚相待
B.人际交往中要诚实做人
C.人际交往中要老少无欺
D.人际交往中要信守诺言

A.法律法规因素
B.道德规范因素
C.社会群体因素
D.习俗礼仪因素

A.群体压力
B.人际比较
C.性格互补
D.参与竞争

A.相互影响，有利于自我完善
B.净化心灵，优化社会环境
C.交流情感，有益于身心健康
D.相互学习促进个体社会化

A.道德规范的制约
B.观察学习
C.知识加工
D.角色扮演

A.交往主体和交往对象
B.交往手段和交往目的
C.交往过程和交往内容
D.交往条件和交往情景

A.相互作用和认识平衡理论
B.角色戏剧和交换理论
C.马克思的社会交往理论
D.人群关系理论和人际需要理论

A.社会测量法
B.人物推定法
C.心理测评法
D.自然观察评估法

A.人与动物的最大区别在于人的社会性
B.人与动物的最大区别在于人有可交流的语言
C.人与动物的最大区别在于人的历史性
D.人与动物的最大区别在于人的情感性