关心、爱护学生必须以尊重学生的人格尊严为前提，应该把学生看作发展、成长的人，...

判断题X 纠错

关心、爱护学生必须以尊重学生的人格尊严为前提，应该把学生看作发展、成长的人，不应把学生看成一个不懂事的孩子，不能以关心、爱护学生为借口，侵犯学生的人格尊严。

参考答案：对

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参考答案：错

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参考答案：对

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儿童的健康权与儿童的（）密切相关，健康的身体是儿童生存、发展的必备条件。

A.隐私权
B.生存权
C.游戏权

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A.隐私权
B.生存权
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学前儿童的特点有自然性和社会性相统一、具有巨大发展潜能、自主建构的学习个体、（）

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（）是幼儿阶段满足生存需要外占时间最多的活动，对幼儿的生活和成长有重要影响，也是幼儿喜爱的、主动进行的活动，有其他活动所不能替代的独特价值。

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B.体育活动
C.教育活动
D.游戏活动

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单项选择题

发展适宜性教育理论的核心观点包括（）、个体适宜性、文化适宜性。

A.经济适宜性
B.年龄适宜性
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D.技术适宜性

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单项选择题

学前教育的一般原则中，（）是实施素质教育的要求，也体现了我国精神文明和物质文明相结合的要求。

A.尊重儿童的人格尊严和基本权利原则
B.科学性和思想性统一原则
C.发展适宜性原则
D.促进幼儿全面发展的原则

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判断题

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参考答案：错

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判断题

弗洛伊德在《精神分析引论》一书中指出，“一切倒错的倾向都起源于儿童期”。他强调，幼年生活经验和教育对于儿童心理发展和人格发展具有重大意义。

参考答案：对

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