单项选择题X 纠错
A.苟子 B.柏拉图 C.孟子 D.佛洛依德
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单项选择题
A.孟子 B.苟子 C.华生 D.洛克
A.阶段性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.顺序性
A.实践活动论 B.各种因素的交互作用 C.内发论 D.外铄论
A.虚心涵泳 B.因材施教 C.循序渐进 D.日省吾身
A.学生知识、能力是不一样的 B.人的身心发展具有顺序性和阶段性 C.教师的知识、能力是不一样的 D.教育活动受人的遗传素质的制约
A.教育 B.遗传 C.环境 D.个体主观能动性
问答题
测定教育的领导权;认定受教育者的权利和程度;决定教育目的、教育政策、教育制度和教育内容体系。
多项选择题
A.对社会要有所批判 B.对社会的适应要有所选择 C.必须坚持自己的独立品格 D.要坚守“教育的质的规定性” E.要发挥对社会的引领、教化作则
A.教育能够促进人口结构趋于合理化 B.教育是控制人口数量的重要手段之一 C.教育是提高人口质量的重要手段之一 D.教育程度越高,人口的迁移倾向越高 E.教育会带来人口质量的两极分化
A.影响教育发展的战略目标及其战略重点 B.人口数量制约着教育发展的规模、速度和教育经费 C.人口结构对教育结构产生影响 D.人口质量影响教育质量 E.人口质量的提高必能要向教育提出更高的要求
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