问答题X 纠错
(1)配对关系:教师专门选择一名正常儿童与一名特殊儿童作为同伴。 (2)活动小组:指定几名正常儿童一起与特殊儿童形成一个小组。同伴教学又可以分为固定和非固定两种性质。
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问答题
(1)确定目标。 (2)选择学习内容。 (3)组织学习内容。 (4)评价学习效果。 上述环节是一个螺旋上升的循环过程。
(1)确定具体的目标行为。 (2)选择适当强化物。 (3)选择一个合适的起点行为。 (4)设计塑造步骤。 (5)正确进行操作。
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