A、功能学派
B、传播学派
C、心理学派
D、Y学派

A、知觉和认知
B、生理健康
C、儿童社会化
D、文化与人格

A、《文化模式》
B、《种族：科学与政治》
C、《菊花与刀》
D、《生的忧患》

A、博厄斯的文化与人格学派
B、二战前后的国民性研究
C、哥伦比亚讲座派
D、1961年的心理人类学

A、单惠型交换
B、交易型交换
C、好意优先型交换
D、信用借贷型交换

A、物与物之间的关系
B、人与物之间的关系
C、人与人之间的关系
D、人与神之间的关系

A、“法”
B、“解脱”
C、“神明”
D、“轮回”

A、120.0
B、135.0
C、125.0
D、130.0

A、印度地位低者向地位高者索要东西是正常现象
B、印度低层官员腐败现象教高层严重
C、印度行贿成功不代表肯定为其办事
D、印度同样存在很多人情腐败现象

A、非等价性
B、宜增量还报
C、非限定性
D、限制性