A、目标的紧迫性。
B、目标的重要性。
C、自身经验和感知判断。
D、目标紧迫性与重要性。

A、想清楚主要目标。
B、根据经验，边做边确定。
C、写下来是判断的第一步。

A、筛选目标、确定目标、管理目标。
B、罗列目标、评估目标、管理目标。
C、罗列目标、筛选目标、评估目标、确定目标、管理目标。
D、罗列目标、确定目标、管理目标。

A、设定目标、制定步骤、完成实施。
B、设定目标、制定步骤、形成每个步骤分项能力、高频总结分析锁定并解决问题、适度调动外力以解决问题。

A、要有突破稳定与阈值的自我感知极限的认知。
B、要有突破稳定与阈值的群体（企业与行业）感知极限的认知。
C、以上都是。

A、注重个人心理能量的提升。
B、树立正确的职业观与良好的职业心态。
C、以上都是。

A、需要某一领域的专业知识。
B、需要积极的执行意识。
C、需要高效的执行方法。
D、以上都是。

A、只做正确的事。
B、只做正确的人。
C、把事做正确，并做更多正确的事。

A、只做正确的事。
B、做正确的人。
C、只把事做正确。

A、执行意识的提升与培养。
B、执行意识与执行方法的相互配合作用。
C、执行方法的学习和掌握。
D、执行流程的熟知。

A、企业高效发展的需要。
B、履行员工义务。
C、获得更好的个人发展需要。
D、不管是个人高效的职业发展还是企业的高速发展，都离不开每个员工的高效执行能力，而不仅仅是常规的执行能力。