A.现实的人出发
B.个人出发
C.抽象的人出发
D.人的自由出发

A.重视人的自由
B.脱离人的社会关系来考察
C.肯定人的价值
D.主张发展人的个性

A.人民群众的生活是文艺创作的源泉
B.人民群众的生活等于文艺作品
C.人民群众的生活都是文艺创作的典型
D.人民群众的生活寓于文艺作品之中

A.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重
B.个人的自我创造和自我实现
C.个人的自由选择和自由发展
D.个人主体性的增强和摆脱社会的约束

A.人的价值只体现在特定的场合和行为中
B.人的价值必须以满足个人需要为前提
C.人的价值表现为人的能力的大小
D.人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的

A.否认人的社会性，关于人的本质的唯心主义观点
B.一种对人类共同人性的科学抽象的理论
C.一种否认人之共性的错误理论
D.一种资产阶级哲学独创的理论

A.人的社会关系
B.人的自然属性
C.人类的共同利益
D.人的自身需要

A.新兴封建主阶级推翻没落奴隶主阶级统治的斗争
B.新兴资产阶级推翻没落封建主阶级的斗争
C.各个封建王朝的兴衰更替
D.无产阶级推翻资产阶级统治的斗争

A.阶级的产生是由纯粹的经济原因引起的
B.阶级产生的首要前提是由于生产力的发展出现剩余产品
C.阶级的产生是一部分人用暴力征服另一部分人的结果
D.社会分工的规律就是阶级划分的基础

A.生产关系的根本变革
B.上层建筑的不断变革完善
C.对人权的尊重和保护，对人民群众根本利益的维护
D.政治文明的进步

A.迫使统治阶级作出某些让步的重要手段
B.社会发展的直接动力
C.社会形态更替的杠杆
D.生产力发展的动因