A.态度和善
B.房间安静
C.先做例题
D.不限制时间

A.标准九分
B.IQ分数
C.标准T分
D.百分等级

A.适用于16岁以上群体
B.文化程度在初中或初中以上
C.做出肯定回答需评估效果
D.可分为三部分内容

A.一般先做言语测验
B.一般先做操作测验
C.测验通常都是一次做完
D.各分测验从第一题开始

A.与不合理信念辩论
B.阳性强化
C.合理情绪想象技术
D.社会学习

A.智力正常
B.年龄适宜
C.人格正常
D.动机正确

A.生理功能的严重失调
B.成长带来的某种痛苦
C.机能性行为失调
D.反抗咨询的动机

A.正移情
B.假移情
C.负移情
D.泛移情

A.对心理问题严重程度形成大致判断
B.对可能采取的干预措施的初步设计
C.对引发问题的深层原因的初步分析
D.对心理问题的类型形成大致的判断

A.全面综合分析各项资料
B.适时地请求会诊或转诊
C.取得求助者家属的配合
D.尽量委婉地拒绝求助者

A．生理
B．社会功能
C．心理
D．健康知识