课程目标中“情感·态度·价值观”部分包括哪些内容？

问答题X 纠错

参考答案：（1）丰富情感体验，培养对生活的积极乐观的态度
（2）培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望
（3）提高音乐审美能力，陶冶高尚情操
（4）培养爱国主义情感，增强集体主义精神
（5）尊重艺术，理解世界文化的多样性

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单项选择题

下列选项中哪一项不是音乐创造领域的内容（）

A.探索音响与音乐
B.演奏
C.即兴编创
D.创作实践

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多项选择题

课程目标中三个维度之一的过程与方法包括（）

A.体验与模仿
B.探究与合作
C.综合与重复
D.讲解与分析

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多项选择题

课程内容的结构框架包括四个领域，它们是（）

A.感受与欣赏
B.表现
C.创造
D.音乐与相关文化

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多项选择题

课程内容领域——感受与欣赏部分包括（）

A.音乐表现要素
B.音乐情绪与情感
C.音乐体裁与形式
D.音乐风格与流派

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多项选择题

音乐课程标准中所提到的评价方式方法有（）

A.形成性评价与终结性评价相结合
B.定性评价与定量评价相结合
C.自评、互评及他评相结合
D.师生互评相结合

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填空题

练完小提琴一定要放在（）环境中，（）上和弦上的（）用不掉毛的布擦干净，练完琴（）必须松，不要把琴勾在谱架上，琴弦断了要用（）剪，保持湿度于（）（数字）左右。

参考答案：干燥；面板；松香；琴弓；剪刀；50

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填空题

弦乐器的发声原理依靠涂抹（）的琴弓在（）上摩擦产生振动而发声。

参考答案：松香；琴弦

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填空题

弦乐器日常保养工具需要用到琴弦、擦琴布、（）、（）。

参考答案：加湿器；松香

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填空题

单簧管的发声需要用到（）。

参考答案：哨片

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填空题

架子鼓是由（）鼓和（）镲组成。（小写数字，每个答案间空一格）

参考答案：5；3

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