A、儿童与课程
B、人的教育
C、童年的秘密
D、葛笃德如何教育她的子女

A、班级授课制
B、学年制
C、导生制
D、设计教学法

A、主日学校（又称星期日学校）
B、公学
C、慈善学校
D、实科学校

A、巴特勒法案
B、课程宪章
C、1988年教育改革法
D、国防教育法

A、它确立了中央和地方在教育管理体制上的合作关系
B、它提出在儿童11岁时需要参加全国统一的考试
C、它成为20世纪60年代英国高等教育政策的依据
D、它要求施行全国统一的课程

A、费里法案
B、基佐法案
C、费舍法案
D、教育改革法

A、孔多塞方案、雷佩尔提方案
B、基佐方案、孔多塞方案
C、雷佩尔提方案、拉夏洛泰方案
D、费里方案、福斯特方案

A、美国1958年《国防教育法》
B、法国1959年《教育改革法》
C、德国1959年《改组和统一普通公立学校的总纲计划》
D、英国1944年《巴特勒法案》

A、斯宾斯报告
B、哈比改革
C、哈多报告
D、罗宾斯原则

A、技术中学
B、实科中学
C、文法学校
D、现代中学

A、实施全国统一课程
B、整个义务教育阶段学生要参加7、11、14、16岁考试
C、规定建立一种新型的城市技术学校
D、开辟更多的奖学金和助学金途径