（1）、动员、教育员工认识考核的重要性；
（2）、进行职岗分析；
（3）、制定评估原则，比如：定期性，制度化，可行性等；
（4）、明确限制性因素，比如：法律，组织内部特点等；
（5）、明确考核内容；
（6）、选用考核方法；
（7）、考评结果的统计分析和公布；
（8）、总结、改进和强化。

学用一致，理论联系实际；按需施教；严格考核和择优奖励；成本效益原则。

提高人的素质；提高企业效益；有利于人员的职业生涯的设计与发展；是建立优秀企业文化的重要手段。

指对全社会或企业的各阶层、各类型人员的从业人员从招聘-录取-培训-使用-升迁-调动-退休的全过程的管理。

个体通过高水平的努力去实现组织目标的意愿，而这种努力以能够满足个体的某些需要为条件。