A、确定评定裁判
B、确定评定时机
C、确定评定对象
D、陈述评定原因

A.集体化学习、协作化学习、结构化学习
B.个别化学习、协作化学习、结构化学习
C.集体化学习、协作化学习、非结构化学习
D.个别化学习、协作化学习、非结构化学习

A、内涵分析法
B、确定因素群法
C、关键要素调查法
D、关联分析法

A、理解即发明
B、应使家长了解子女的学习进步和教育教学要
C、严格设计的问题或表格
D、学生的自我反思比标准化更重要

A、相对评价
B、绝对评价
C、自我评价
D、形成性评价

A.黑板，教科书，图片等
B.教室，校园，周围社区等
C.班风，校规，校纪等
D.投影，录像，录音，电子计算机等

A、远程师资
B、远程交流
C、远程学习
D、远程考核

A.习题集
B.录像带
C.教室环境
D.教科书

A.资源利用的学习，即利用数字化资源进行情境探究学习
B.自主发现的学习，即借助资源，依赖自主发现、探索性的学习
C.实践创造的学习，即使用信息工具，进行创新性、实践性的问题解决学习
D.A、B和C都对

A.广播电视教学
B.个别化学习
C.微格教学
D.小组协作学习

A.有利于培养学生分析、归纳、判断和评价等较高级的认知技能
B.教师的指导更具有针对性
C.有利于培养学生创造性的思考技能
D.有利于培养学生表达、交流的技能和人际关系技能