问答题X 纠错
因子:温度、盐度、淡水或海水、光照、pH。 管理:①、搅拌或充气;②、调节光照;③、调节温度;④、测定菌液的光密度值(O.D.)。⑤、测定和调整pH;2)、生长情况的观察检查。3)、出现问题的分析和处理。
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问答题
1、培养生物种的选择 2、确定培养基的种类和成分 3、对所生产饵料的采集方法
研究以水产饵料生物为培养对象的一门科学
名词解释
雌雄异沙蚕体相伴做卷曲状、圆形的游动,开始速度较慢,以后加快,可持续数小时,游动达高峰时,雄体先排精,雌体产卵。
指性成熟时,雌雄沙蚕浮于水面。每月两次峰值,最高峰都在大潮汐来临前2-4d
由无性个体或非生殖个体向有性个体或生殖个体转变的过程。
分离培养的藻种,仅只有藻种一种,而且无其它生物混杂。
分离培养的藻种虽然只有一种,但还混杂细菌的生长。
同一种生物个体,受环境影响会形成一些性状差异,具有各种性状差异的个体被区分开,称“品种”
生物分类上的基本单位
污染生物对培养藻类的影响和培养藻类的关系作为一种环境因子,那么该种污染生物就称为生物因子。
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