1）调查培训结果时必须注意接受调查的受训者额度代表性。必须保证他们能代表整个受训者群体回答评估者提出的问题。避免因调查样本缺少代表性而做出不符合实际的结论；
2）评估者在撰写评估报告时要尽量实事是，：切忌过分美化和夸大评估效果；
3）评估者必须全面、公正地分析培训的整体效果。避免以偏概全；
4）评估者必须以一种圆熟的方式论述培训结果中的消极方面，避免打击有关培训人员的积极性；
5）当评估方案持续一年以上时间时，评估者需要作中期评估报告；
6）要注意报告的格式、文字表述与修饰。

①对实践计划进行测量
②提高管理者支持程度
③人力资源管理部门的督导
④建立受训员工联系网络
⑤创建学习型组织。