⑴思想道德素养：热爱教育事业，热爱学生，以身作则，为人师表；
⑵文化知识素养：广博的文化知识和精深的学科专业知识；
⑶能力素养：口头表达思想教育能力，社交能力等；
⑷健康的身心素质，健康的体能，良好的情感、意志、性格等个性品质。

目标明确、内容正确、方法恰当、组织严密、语言清晰、积极性高。

⑴调动学生学习的主动性；
⑵启发学生积极思考；
⑶要让学生理解学习过程，掌握学习方法；
⑷要建立良好的师生关系。