（1）思想道德修养。
（2）文化修养。
（3）艺术修养。
（4）心理修养。
（5）交际礼仪修养。
（6）行为习惯修养。

（1）平等具有时代性。
（2）平等具有地域性。
（3）平等具有文化性。
（4）平等是发展变化的。

（1）影响人际关系的性质和类型。
（2）影响人际关系的变化和发展。
（3）影响人际交往的范围。
（4）影响人际关系的行为模式。

（1）双方互不认同。
（2）双方互不谅解。
（3）双方关系没有激化。
（4）双方关系的不稳定性。

因婚姻关系而形成的亲属，我们称为亲戚。