A.说理要透彻，行为要规范
B.靠真理的力量，靠人格的力量
C.发扬党的优良传统
D.科学管理，耐心说服

A.领导和管理
B.传播和引导
C.指导和推进
D.教育和规范

A.自身工作量
B.经验和效果
C.精神成果和物质成果
D.直接效益和潜在效益

A.强化式
B.主动式
C.被动式
D.互动式

A.社会实践的影响作用
B.物质奖励的激励作用
C.寓教于乐的调节作用
D.先进典型的示范作用

A.科学性和普遍性的特征
B.时代性和服务性的特征
C.综合性和潜在性的特征
D客观性和操作性的特征

A.循循善诱，因势利导
B.解放思想，宾事求是
C-广开言路，集思广益
D.耐心说服，以情感人

A.形成的多因性
B.活动的渐进性
C.活动的易变性
D.变化的多因性

A.职业属性
B.生活属性
C.政治属性
D.科学属性

A.基础性的工作
B.全局性的工作
C.根本性的工作
D.辅助性的工作

A.客观性和动态性
B.易变性和渐进性
C.复杂性、多变性和层次性
D.实践性和广泛性