A.情感纽带弱，行为控制强
B.情感纽带和行为控制都有一定的度
C.情感纽带强，行为控制弱
D.情感纽带和行为控制都弱

A.人类行为与社会环境相互影响的力度对等
B.社会环境影响个人行为
C.个人在成长中不断适应环境
D.个人会对社会环境有一定影响

A.感知功能
B.自我意识
C.记忆
D.宗教信仰

A.家庭
B.社区志愿者协会
C.朋友
D.学校

A.巴普洛夫
B.华生
C.斯金纳
D.班杜拉

A.意志
B.技能
C.希望
D.诚实

A.体验安全感
B.发展独立性
C.学习生存技巧
D.在挫败中学习不断尝试新事物

A.儿童期
B.青少年期
C.成年早期
D.老年期

A.行为主义理论
B.社会认知理论
C.认知发展理论
D.精神分析学

A.肛门期
B.性征期
C.潜伏期
D.生殖器期

A.人类行为与社会环境的知识同样适用于理解社会工作者的成长经历
B.发展是相对的，每个独特个体都在与环境互动中寻求最大的发展可能
C.每种理论都强调个体发展的不同阶段特点或同质性
D.无论是案主的行为和环境，还是社会工作者的行为和环境都在不断变化