德育过程是对学生知情意行的培养与提高过程。
德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程
德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程

教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。

教育者、受教育者、德育内容和德育方法

爱国主义教育
理想教育
集体主义教育
劳动教育
人道主义与社会公德教育
自觉纪律教育
民主与法制观念的教育
科学世界观和人生观教育

小学生思想品德形成、发展的规律及心理特点；国家的教育方针和教育目的；民族文化及道德传统；时代与社会的发展需要

是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。

德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证
德育是小学生健康成长的条件和保证
德育是实现教育目的的条件和保证

个人特质、家庭影响、教育、惩罚与奖励、校风、大众传媒和舆论