A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心

A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱

A.互相观察、互相模仿
B.相互观摩、切磋
C.互相观摩，从而变得善良
D.注重教材教法分析

A.教育理论知识
B.崇高的职业道德
C.文化科学知识
D.过硬的教学基本功

A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响

A.思想政治素质
B.教育理论素质
C.职业道德素质
D.职业技能素质

A.安全保护工作
B.思想道德建设
C.精神文明建设
D.遵守纪律的意识

A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表

A.基本内容
B.基本原则
C.基本要求
D.基本精神

A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习

A.教师的年龄
B.教师的体质
C.教师的素养
D.教师的能力